Σχολική Εκπαίδευση
Είναι όλοι οι εννοιολογικοί χάρτες σχεδιασμένοι με τον ίδιο τρόπο; Ποιοι είναι οι τύποι εννοιολογικών χαρτών; Πως μπορούμε να επιλέξουμ...
Διδακτική αξιοποίηση των εννοιολογικών χαρτών
Αξιοποίηση των εννοιολογικών χαρτών
Πως μπορούν οι εννοιολογικοί χάρτες να χρησιμοποιηθούν στην διδακτική πράξη και τι έχουν να προσφέ...
Έλλειψη ενδιαφέροντος για μελέτη;
Αν όμως τα σχολικά μαθήματα είχαν τη μορφή παιχνιδιού στον υπολογιστή?
Πολλοί μαθητές αρνούνται να μελετήσουν τα σχολικά μαθήματά τους...
Αδυναμία στο γραπτό λόγο;
Τι μπορούμε να κάνουμε για να βοηθήσουμε ένα παιδί που έχει αδυναμία στον γραπτό λόγο;
Η αδυναμία στον γραπτό λόγο και κατά συνέπεια η...
Οι Γλωσσικές Δυσκολίες και η Αντιμετώπισή τους.
Πως μπορούμε να βελτιώσουμε γλωσσικές δυσκολίες με την χρήση εκπαιδευτικού λογισμικού;
Στις πρώτες τάξεις του δημοτικού σχολείου αλλά ...
Μαθησιακές Δυσκολίες Α’-Β’ Δημοτικού
Εκπαιδευτικό παιχνίδι για μαθητές με δυσκολίες.
Οι μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες (Μ.Δ.) αποτελούν μια ανομοιογενή ομάδα, η οποία δια...
Νοητική και εννοιολογική χαρτογράφηση
Ορισμοί – Διαφορές – Ομοιότητες
Όλοι οι μαθητές, ιδίως αυτοί που έχουν μια προτίμηση και έφεση στην οπτική μάθηση, επωφελούνται...
Διδασκαλία αγγλικών για όλους τους μαθητές
Μιά τάξη αγγλικών με πολλούς διαφορετικούς μαθησιακούς τύπους μαθητών.
Πως μπορείς να κάνεις την διδασκαλία αγγλικών για όλους τους μα...
Προβληματισμοί στην εκμάθηση μουσικής
Μπορούν όλοι να μάθουν μουσική;
Ποιοι είναι οι προβληματισμοί στην εκμάθηση μουσικής σύμφωνα με καθηγητές μουσικής τόσο δημόσιας όσο ...
Παρατήρηση στην διδασκαλία μουσικής
Παρατηρούμε, κατανοούμε, αξιολογούμε τόσο τον μαθητή όσο και το δικό μας έργο
Παρατήρηση στην διδασκαλία μουσικής.
Θα προσπαθήσουμε ν...